A
A
  • Angol
  • Magyar
  • 9 perc

Zongorázás játékosan a Roli rendszerrel: vajon kiválthatja-e a digitális tanulás az élő oktatót?

Egy zenész teszteli, hogyan segíthet a Roli Piano, Airwave és egy iPad együtt a zongorázás elsajátításában, miközben felveti: vajon egy digitális tanulórendszer pótolhatja-e az élő tanárt?

Milyen lehet a zongoratanulás egy virtuális, játékosított tanulórendszerrel, amely hardvert, szoftvert és kézmozdulat-követést ötvöz? Egyesek szerint forradalmi élmény vár, míg mások szkeptikusan szemlélik a mesterséges intelligenciával megtámogatott tanítási módokat.

A videóban bemutatott Roli Piano és Airwave eszközök egy iPaddel összekapcsolva készen állnak arra, hogy a zongoratanulás folyamata izgalmasabb, interaktívabb és motiválóbb legyen. Sokan szeretnének gyors visszacsatolást, vizuális és játékos gyakorlatokat, valamint változatos zenei anyagot — vajon mindezek valóban helyettesíthetik az élő tanárt?

A videó alkotója, aki maga is zenész, ezeken a digitális eszközökön keresztül vizsgálja saját fejlődését, miközben olyan kérdések merülnek fel, mint: mennyire egyszerű a kezdők számára az alkalmazás használata; képes-e fenntartani a napi motivációt és elsajátítható-e a valódi zongorázás e rendszer segítségével?

Az applikáció sokoldalú tanítási módokat, popdalokat, klasszikusokat és játékos ujjgyakorlatokat kínál. Felmerül az is, hogy a felhasználó játékos fókusza eltereli-e őt a komolyabb tanulási utakról, illetve mennyire lehet helyettesíteni a személyes instrukciókat mesterséges intelligencia-alapú segítséggel.

Az alkotó kísérletet tesz arra is, hogy a Roli tanulás után „valódi” zongorán játssza el az újonnan tanultakat, miközben párhuzamot von a digitális és a hagyományos oktatás módszerei között. Emellett szó esik technikai problémákról, például a hangszer minőségi hibáiról és a gyártó reakciójáról is.