Az összeállítás két egymáshoz kapcsolódó vitás témára világít rá: az őslakos amerikaiakhoz kötődő iskolai szimbólumok kérdésére, illetve egy szent földterület bírósági ügyére. Egy New York-i iskola, amely ‘Chiefs’ néven ismert, őslakos motívumokat használt, ezért az állam Oktatási Minisztériuma a támogatások visszavonásával fenyegette az intézményt.
Ezzel párhuzamosan az Amerikai Egyesült Államok oktatási minisztere a helyszínre látogatott, vizsgálatot indított az ügyben, és felmerült, hogy valójában az állam követ el diszkriminációt a név- és logóhasználat tiltásával. A nézőpontok ütköznek: míg az egyik oldal szerint a ‘Chiefs’ név és az indián szimbólumok sértőek, és erősítik a sztereotípiákat, addig a másik oldal a hagyományőrzés és az identitás kifejezését látja ezekben.
A következő blokk egy arizonai szent hely, Oak Flat, földtulajdoni ügyét járja körül, amelyet az őslakosok vallási gyakorlatának helyszíneként tisztelnek. Egy szövetségi földterület átadásáról van szó, amelyet bányászat céljára, külföldi tulajdonba kívánnak adni. Az ügy számos vallásjogi, környezetvédelmi és identitáskérdést vet fel, különösen azzal kapcsolatban, hogy a hely elvesztése hogyan hatna az őslakos közösségek önazonosságára és szellemi életére.
A bejátszások meghívott szereplői között az érintett őslakos vezetők és állami döntéshozók is szerepelnek, akik saját tapasztalataik alapján érvelnek amellett, hogy a sztereotípiák és az identitásvesztés milyen mély hatással lehetnek a gyerekekre és a közösség egészére. Emellett szó esik a bírósági döntés jogi hátteréről is, és arról, hogy miként viszonyul a vallásszabadsághoz az amerikai jogrendszer.
