A Nintendo Miracle Piano Teaching System különös ötletei már induláskor megütközést váltanak ki: vajon valóban működhet egy zongoralecke videojáték gyerekek számára? Az alapötletből is látszik, hogy a Nintendo mennyire szeretett kísérletezni a kiegészítőkkel, bár itt talán túllőttek a célon.
A játék indításakor már a tableau fekete táblás, vagyis a tantermi hangulat visszaránt az iskolai unalomba, ami elsőre sem tűnik túl ösztönzőnek. Felmerül a kérdés: tényleg gyerekekre szabták ezt a rendszert, vagy csak eltévedtek a koncepcióval?
A különféle ujjpozíciók, a furcsa lábpedál, valamint a Robo Man karakter mind azt sugallják, hogy a kezelhetőség és a játékélmény inkább összezavar, mintsem szórakoztatna. További kérdéseket vet fel, mennyire lehet sikeres egy ilyen multifunkciós zenetanító játék, ha már a legalapvetőbb irányítás sem intuitív vagy élvezetes?
Miközben a program megpróbál különféle minijátékokkal, például a „kacsák lövése” feladattal motiválni, hamar felmerül, vajon tényleg így tanulunk zongorázni, vagy ez csak újabb zsákutca a tanítás digitalizálásában. Kinek is szánták valójában ezt a játékot, és használható-e egyáltalán céljaira?
